Nazywam się Agnieszka Boruszak. Jestem absolwentką pedagogiki na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z zakresu Edukacji Elementarnej z Terapią oraz Wychowania Przedszkolnego i Nauczania Początkowego. Jestem również certyfikowaną Trenerką Umiejętności Społecznych i Instruktorką Uważności, posiadam certyfikat wykorzystywania klocków LEGO® w terapii.

Na co dzień pomagam dzieciom z trudnościami w szkole na indywidualnych zajęciach. Odbyłam wiele szkoleń, by móc lepiej wspomagać dzieci w edukacji wczesnoszkolnej. Prowadzę m. in. terapię ręki i naukę czytania metodą sylabową. Uczę poprzez zabawę, ponieważ zabawa jest naturalnym i nieodłącznym elementem życia każdego dziecka. Kieruję się myślą, że „To, co dziecko potrafi zrobić dziś w zabawie, jutro potrafi zrobić w rzeczywistości.” – Lev Vygotsky.Poprzez zabawę dzieci rozwijają swoje umiejętności poznawcze, emocjonalne i społeczne. Jeśli nauka jest dla dziecka przyjemnością, to chętnie podejmuje nowe wyzwania.

Prowadzę warsztaty dla przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych mające na celu rozpoznawanie i nazywanie emocji oraz poznawanie strategii radzenia sobie z trudnościami.

Pracując z dziećmi kieruję się zasadą: “Dzieci chętniej współpracują, uczą się nowych umiejętności i okazują ciepłe uczucia wtedy, kiedy ze strony dorosłych czują zachętę, wsparcie i miłość” [Jane Nelsen]

Poczucie bezpieczeństwa, życzliwość  i wzajemny szacunek są dla mnie priorytetowe w nawiązaniu relacji z dzieckiem. W komunikacji zarówno w pracy, jak i w życiu prywatnym, wykorzystuję często zasadę Porozumienia Bez Przemocy (NVC), są mi bliskie metody wychowawcze Pozytywnej Dyscypliny.

Jestem również mamą dwójki dzieci w wieku nastoletnim. Codziennie uczę się od Córek czegoś nowego, cały czas zadziwia mnie, jak zmienia się umysł dziecka, w tym wieku i jak silne towarzyszą temu emocje. Techniki samouspokajania, uważność oraz aktywność fizyczna są nieodłącznym elementem, który pozwala mi zachować spokój,  korzystam z nich w codziennym życiu.

Jestem fanką klocków LEGO® – często korzystam z nich w pracy z dziećmi zarówno edukacyjnie i terapeutycznie. Cały czas zadziwia mnie ile można zrobić z klocków i jak dużą przyjemność sprawia dzieciom samo budowanie. To połączenie zabawy z nauką, abstrakcji z konkretem uczy dziecko poruszania się między światem realnym a wyobrażonym, rozwijając jednocześnie jego myślenie symboliczne i logiczne.

Poza klockami lubię również spacery, kontakt z naturą, uwielbiam góry, gotowanie, gry planszowe oraz aktywność fizyczną. Coś, co bardzo lubię dawać i otrzymywać to uśmiech i dobre słowo.

W Gabinecie Psychologicznym Zaprzyjaźnieni zajmuję się prowadzeniem grup Treningu Umiejętności Społecznych metodą LEGO® based Therapy.